在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我們帶著無限的敬意與感動，繼續(xù)走進(jìn)“匠心筑夢 以愛育英”優(yōu)秀教師/班主任事跡展的第七篇章，聚焦于河北渤海技工學(xué)校那些以心傳燈、以愛育人的教育楷模。在這里，每一位教師都是學(xué)生成長路上的引路人，他們以無私的奉獻(xiàn)和卓越的才華，為學(xué)子的夢想插上翅膀，讓知識的光芒照亮前行的道路。

劉曉茜—優(yōu)秀班主任

畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任工作，做為一個(gè)年輕的班主任，一直在摸索的道路上，班主任工作是艱巨而又重要的。

作為班主任，首先是關(guān)心學(xué)生，既要關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。

要善于做學(xué)生的思想工作，這是班級各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。把思想工作作為首要問題來抓。充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

要善于組織和管理學(xué)生。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委，各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。用心培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己?！?/p>

要善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)生管理方面，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面：1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進(jìn)3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。　

每個(gè)學(xué)生都是家庭的希望，要做到因材施教，用真誠換取學(xué)生的信任，及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。

杜 策—優(yōu)秀教師

這位是河北渤海技工學(xué)校的語文教師--杜策，2023年參與河北渤海技工學(xué)校教學(xué)工作，本科學(xué)歷，從教學(xué)以來擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作。讓每一位學(xué)生在課堂上都有所收獲是她事業(yè)追求的目標(biāo)，學(xué)高為師，德高為范是她的自律信條。

一、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研

作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實(shí)效，對學(xué)生因材施教。備課時(shí)，她精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備教法，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人。教育學(xué)生上，杜老師也很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)。

二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)

作為一名教師，她深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。她經(jīng)常利用工作之余，多方收集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解新課改的新動向，持之以恒地主動學(xué)習(xí)新課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，使自己的教育觀念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在自身學(xué)習(xí)上，也不甘落后，積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，并順利過關(guān)。

周佳怡—優(yōu)秀教師

這位是河北渤海技工學(xué)校的語文教師--周佳怡，2022年參與河北渤海技工學(xué)校的教學(xué)工作，讓每一位學(xué)生能沉浸課堂，享受課堂是她的目標(biāo)。

1.關(guān)愛學(xué)生，從心出發(fā)感化學(xué)生。

自從走上教學(xué)崗位以來，始終堅(jiān)持以生為本的教學(xué)核心，堅(jiān)持從愛出發(fā)尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合，愛護(hù)、尊重、信賴、幫助班上的每一個(gè)學(xué)生，對他們傾注所有愛。對于缺點(diǎn)較多、成績落后、缺乏自信的學(xué)生，她經(jīng)常面對面和孩子談心，與家長溝通，了解學(xué)生的方方面面，從學(xué)生身上挖掘閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)他們積極因素，揚(yáng)長避短，樹立信心。

2.嚴(yán)于律己，做學(xué)生的表率。

學(xué)高為師，德高為范。作為學(xué)生們的語文老師，她處處嚴(yán)格要求自己，無論是教育教學(xué)方面還是個(gè)人綜合素質(zhì)發(fā)展方面，她都始終保持一顆積極進(jìn)取的心，在學(xué)生們面前展現(xiàn)最好的自己。相信未來她會繼續(xù)認(rèn)真做好語文的教學(xué)工作，腳踏實(shí)地、力求上進(jìn)。